Análisis de Juegos

Por el estudio de la transacción se sabe que para el A.T. las personas hablan entre sí porque obtienen ciertas ventajas o ganancias. Algunas de las ventajas provienen de conjuntos estereotipados de transacciones o patrones (1).

Lo primero que Berne percibió fue un patrón que tenía que ver con alguien que advierte, o sugiere, dando consejos. Por ejemplo, alguien presenta un problema y todos (otras personas) puede que le digan: “por qué no haces esto, o aquello” y la respuesta invariablemente es: “si, pero no puedo hacer eso porque…(o) no puedo hacer aquello, porque…”. Cuando todo termina, ninguno de los consejos ha sido aceptado. La persona que presentaba el problema, y “parece” que pide un consejo, en realidad gana, porque derrota y rechaza a todos los demás que le tratan de dar consejos. Está fue la observación del patrón que hizo Berne (1). Lo que hace de esto un juego es que ninguna de las sugerencias son realmente aceptadas, la razón es que en el nivel psicológico por lo tanto mucho más significativo, lo que pasa es que la persona puede necesitar consejo, pero tiene mayor necesidad de caricias. Y como estas se le dan de manera indirecta no son satisfactorias como lo serían las directas. Por lo que el juego termina con una nota de frustración (2).

Otro patrón que se encontró, fue el de una mujer que decía que ella podría hacer toda clase de cosas si no fuera por su marido. Cuando el marido ya no podía impedirle hacer las cosas que quería (porque ella empezó a dominar al marido), ella descubrió que tenía fobias hacia las cosas que ella quería hacer, pero lo que realmente hacía era disimular sus fobias diciendo: “Si no fuera por ti, haría todas esas cosas”, cuando no las hacía en realidad, porque le daba miedo (1).

Con estos dos patrones, se pudo establecer diferentes clases. Y el resultado fue que cuando existen diferentes clases de patrones con razones o motivos ulteriores (como los mencionados anteriormente), se les llama juegos y en ellos siempre alguien parece ganar. Entonces, por medio de este sistema de patrones, se logro el Análisis de los juegos (1).

Berne definió ciertos patrones disfuncionales de comportamiento como “juegos”. Estas transacciones repetitivas y retorcidas están principalmente dirigidas a recibir caricias de las otras personas, pero en cambio refuerzan los sentimientos negativos y enmascaran la expresión verdadera de los pensamientos y emociones (3).

Un juego es una serie recurrente de transacciones ulteriores con un principio, un centro y un final, todo para un pago final. Este pago final es una ventaja oculta que motiva a los jugadores a participar (2).

Referencias bibliográficas:
(1): Resumen del artículo: “DISCURSO DE PRESENTACIÓN DEL ANÁLISIS TRANSACCIONAL” IV congreso internacional de psicoterapia de grupo (Viena, 1968) por Eric Berne. Publicado en Transactional Analysis Journal III, Enero 1973. Encontrado en:
http://www.bernecomunicacion.net/ericberne.html
(2): Resumen del artículo “CONCEPTOS CENTRALES DEL ANÁLISIS TRANSACCIONAL”
:(http://www.itaa-net.org/ta/CoreConcepts/Core Spanish.htm
(3): Resumen del artículo: “DETAILED HISTORY AND DESCRIPTION OF TRANSACIONAL ANALYSIS”. Traducción propia (Regina Guzmán). Encontrado en:
http://www.itaa-net.org/ta/keyideas.htm